单亲家庭，如何培养孩子的价值感？----摘自亲悦天使首席DA导师谭地洲老师文 | 芳芳新学员静静女士（化名）：谭老师，首先我非常认可您及DA课程的观点，孩子成长的过程中需要足够的价值感和归属感来构成和滋养他的生命力。我们家，现在是属于您说的父亲“缺位”的状态，我该如何做才能更好的给到孩子“价值感”；第二就是孩子现在有些状况和行为，让我觉得很吃惊，我有些不知所措，也搞不明白到底是什么原因，更不知该如何做。他现在在学校的表现是：下课就不见，老师同学都找不到，但是上课他还是会准时回教室，老师和同学问他去哪儿了，他就编各种答案来回答，我觉得他开始“撒谎”；还有就是他现在会说两面话，比如和外婆对话，他就说奶奶不行，还是婆婆最好，可是对着奶奶的时候，他又说外婆不行，奶奶最好，在我看来，他是有些在讨好别人了，我并不洗完他是这个样子的，谭老师怎么办呢？谭老师：首先，正如你所说，因为孩子父亲“缺位”，父亲缺位的孩子，容易造成价值感缺失。你的孩子，首先他学习很好，可是又表现出“异常”的行为，他在学校的表现只是想突出自己的存在感和重要性，是价值感缺失的表现。其次，他说两面话的原因，也就是通常大家讲的“见人说人话，见鬼说鬼话”，这类型的人，他注重人际关系的表现，他希望他是受欢迎的，他希望周围的人喜欢他，他这是归属感强的表现。在你和孩子互动关系中，你避免谈到孩子的父亲，如你所说，你是不知该如何向孩子说，他在你面前从不提父亲，是因为他知道你在意这个部分，大胆的去谈孩子的父亲吧，与孩子谈父亲，谈什么很重要。尽量多的谈及父亲身上拥有的优点。说到这里，关于如何在父亲缺位的状态下培养孩子的价值感，有如下几个方法，依据各位个人的状况，供你参考：首先，各位需要明白，婚姻关系的结束并不代表亲子关系的结束。你需要明确那个人的身份：第一，你是我的前夫/前期，第二，你是孩子的父亲/母亲。方法一：条件允许的，创造与前期/前夫在一起带孩子的机会，让孩子同时感受到父爱和母爱；方法二：不能满足一起带孩子的，可以商定双方轮流带孩子的时间段；方法三：以上条件都不能满足的，单亲的母亲，前夫又已经在异地生活的，给孩子在生活的周围创造一个正向阳刚的男性形象。孩子成长的过程中，正常来讲，父母是他的重要他人，当有缺位的情况的时候，他会需找一位“重要他人”，给他创造一个正向的，利于他成长的“重要他人”的形象是很好的。最后，如果你决定再婚，孩子又还没有成人的，处理好孩子与继父/继母的关系是非常重要的。